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Jeux pour tous: Un design universel pour des aires de jeux inclusives


Le jeu est un langage universel qui transcende les barrières. L’institut du jeu KOMPAN se penche sur la création d’aires de jeux inclusives, où chaque enfant, handicapé ou non, peut jouer, grandir et se lier d’amitié. Découvrez comment le design universel transforme nos espaces de jeu en terrains d’inclusion et de découverte.

Égalité dans le jeu

« Les équipements doivent être palpitants. Et ces enfants veulent être avec leurs amis. » Ces mots, issus d’entretiens menés par l’institut du jeu KOMPAN avec des intervenants spécialisés, révèlent l’essence même du jeu. Qu’il s’agisse d’enfants handicapés ou non, l’objectif est de créer des aires de jeux où chacun peut s’épanouir.

Parc Wilson, Ville de Montréal

L’accès équitable aux aires de jeux publiques est essentiel pour nos communautés. Cependant, garantir l’inclusion va au-delà de l’accessibilité physique. Les designs spécialisés peuvent parfois exclure plutôt qu’inclure, en stigmatisant ou en ennuyant les utilisateurs. L’institut du jeu KOMPAN se penche sur le défi complexe de créer des aires de jeux véritablement inclusives, en équilibrant accessibilité, défis et pertinence.

Pourquoi envisager des aires de jeux universelles ?

Le jeu favorise la croissance et l’apprentissage, quelle que soit l’origine ou les capacités. Les interactions entre enfants handicapés et enfants typiques stimulent le développement et l’empathie. Le jeu réduit l’isolement et la peur de l’autre, créant un environnement où tous peuvent s’épanouir.

Aires de jeux universelles et ergonomiques

Depuis les années 1990, KOMPAN œuvre pour la conception d’aires de jeux inclusives, mettant en avant le jeu physique et social comme un langage partagé. Les enfants handicapés désirent jouer autant que les autres enfants, et leur inclusion est cruciale.

Une aire de jeu inclusive doit être à la fois accessible et palpitante. Les chemins d’accès et les équipements doivent être adaptés à tous, tout en offrant des expériences variées. L’institut du jeu KOMPAN a mené des études approfondies dans des écoles et des garderies pour enfants handicapés, confirmant l’importance du plaisir et des interactions sociales.

6 points clés du design universel des aires de jeux

  1. Routage et infrastructure accessibles et inclusifs
    Des chemins d’accès clairs et de la signalisation permettent un accès fluide aux activités. Des voies alternatives et une conception transparente favorisent l’inclusion.
  2. Accès à des activités pertinentes au niveau du sol
    Des revêtements adaptés entourent les activités comme les toupies et les balançoires, avec des possibilités d’accès variées. Par exemple, une surface de tapis sablé Matchwinner Velour permet un déplacement plus facile en fauteuil roulant ou pour les personnes avec des limitations fonctionnelles.
  3. Accès à des activités en hauteur pertinentes
    Les activités en hauteur doivent être accessibles, offrant des sensations et des bénéfices sociaux.
  4. Support de jeu palpitant et stimulant
    Les activités doivent procurer des sensations excitantes, avec différents niveaux de difficulté et de stimulation.
  5. Promouvoir les interactions sociales
    Les activités de groupe, les options parallèles et les designs transparents encouragent les interactions entre enfants.
  6. Variation des activités de jeu
    Des activités dynamiques et calmes, créatives et physiques, avec des espaces pour les pauses, créent un environnement inclusif.

 

Le carrousel inclusif est l’exemple parfait d’une structure de jeu inclusive, accessible et palpitante.

En embrassant le design universel, les aires de jeux deviennent des espaces d’inclusion où chaque enfant peut s’épanouir, grandir et s’amuser. L’institut du jeu KOMPAN travaille sans relâche pour transformer les aires de jeux en terrains de découvertes et d’amitiés, où tous les enfants peuvent jouer, rire et grandir ensemble.

Découvrez ces aires de jeux inclusives, partout au Québec!

 

Traduction libre du livre blanc «PLAY FOR ALL» par KOMPAN Play Institute

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